啦啦啦
一场十年罕见的大雪
今年的寒假
似乎来得这么晚了一丢丢
但是!!!
寒假从来不!会!缺!席!
愉快的寒假即将到来
短短20多天
我们也要精打细算
同学们
想过一个快乐、充实、健康、平安的寒假吗
那来听听我们学校的建议吧
1
做作息安排小主人
寒假中,同学们要合理安排作息时间,早睡早起,劳逸结合,为家长分担家务,用实际行动孝敬长辈,在感恩中过个富有传统文化的快乐中国年!调整好自己的身心状态,以饱满的精神和良好的身体状态迎接新学期的到来。
2
做坚持锻炼小强人
寒假中,同学们坚持每天十分钟运动,喜欢上体育锻炼,并形成自己的优势运动项目。推荐活动拍球、跳绳、踢毽子、跑步、下棋等。
3
做安全自护小能人
同学们,寒假生活安全第一,“防火”、“用电用气”、“防拐防骗”、“防治欺凌”、“烟花爆竹”、“乘车出行”、“饮食卫生”等有关安全常识都要牢记。积极参加“青少年平安自护行动”,努力提高自身的防范意识,过一个平安中国年!
4
做书香满屋小文人
假期,同学们可要认真制定寒假读书计划,多阅读好书,拓宽自己的知识面,为自己的精神补钙。每天坚持为家人朗读10分钟文章或诗词等。开学后,各个中队可以开展读书交流会,让大家畅所欲言,分享假期的阅读收获。
5
做积极活动小达人
Part
1
“为祖国点赞,打call新时代”主题活动
,,开展“我为新时代打call”主题创作活动。少先队员重点参加红领巾“创未来”创新创意创造活动,用艺术的手法为祖国点赞、为新时代点赞。创作主题鲜明、创意新颖、感染力强的作品。创造活动形式有:微电影、摄影、平面设计、原创歌曲、手工创意等。新学期开学后,各中队开展好“争做新时代好队员”队日活动,通过成果展览、分享交流、评选表彰等形式,宣传展示寒假活动成效。
Part
2
发挥寒假期间节庆、民俗等传统文化活动集中的特点,围绕“我们的节日”活动要求,开展“优秀传统文化在我身边”四个一行动(读一本红色经典图书、发现一个家风故事、参加一次实践活动、体验一项传统民俗),以“新的祝福心的感恩”为主旋律,弘扬中华民族传统美德。
一、二年级发现一个家风故事(各中队分享交流)
三、四年级读一本红色经典图书(写读后感,各中队交流)
五、六年级参加一次实践活动或体验一项传统民俗(图文并茂作好记录,各中队交流)
开学后,各中队推选一个优秀作品上交至学生发展中心陈洁老师处。
6
“旺旺春节漫游记”寒假特色作业
一年级:
1. 每日一拍,配以文字,记录寒假生活。
2. 设计个性字母卡。
3. 在春节期间向长辈、老师、同学打一个电话或发一条短信互表新年祝福。
二年级:
1. 演唱一首美好的歌曲祝福新年,拍成视频,晒在家校沟通群内。
2. 和伙伴玩拍球游戏,根据游戏,设计一道乘法题和一道除法题并解答。
3. 学会一项家务技能。
三年级:
1. 原创3条新年祝福短信,搜集不少于10副春联,并为家里手写一副春联。
2. 学唱一首“阳光、向上”的英文歌曲。
3. 统计家里一天的垃圾情况,包括类别、重量、是否可回收等。
四年级:
1.采访5名不同的人,记录整理他们的新年愿望,简要写出自己的采访感受。
2.制作一个土电话,与家人、伙伴用土电话进行通话。(材料:纸杯、棉线、火柴)。
3.前往家长单位,体验“一日工作”,并记录你的体会、感悟。
五年级:
1.收集假期发现的广告牌、电视、杂志、报纸、期刊等上面的错别字,指出错在哪里,正确的字该怎么写,并记录。
2.用英语和画笔,将寒假去过的地方或读过的书展示出来。
3.总结2017年10件让自己引以为傲的事,并把它记录下来。
六年级:
1. 和家人罗列年货清单,购买年货,计算开支,高年级尝试把数据做成合适的统计图。
2. 亲手萌发一份绿豆芽,完成实验报告,并为父母炒一份豆芽菜,感谢他们辛劳的付出,记得拍照留念。
3. 制作一张家庭楼层的消防逃生路线图。
开学时间
2月25日8:00报到注册
2月26日正式上课
祝全体师生:寒假愉快,狗年大吉!
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